Alle kommende elever og deres forældre vil modtage rådgivning om deres skolegang, inden de begynder på gymnasiet.
To gange om året afholder alle faglærere rådgivningskonferencer for alle klasser i 5.-9. klasse.
Alle lærere tilbyder individualiserede aktiviteter i og uden for klasseværelset for at forbedre hver enkelt elevs præstationer og evner.
Alle elever er i stand til at deltage i følgende:
Lære at lære (5. og 6. klasse, som en del af LQ-lektionen og i fagtimerne)
Støtteundervisning i forskellige fag i faggruppe I og II på forskellige præstationsniveauer
Frokostsupervision (13.10 -14.00, også i den 6. time, hvis det er nødvendigt)
Lektievejledning (man til tor 14.00 - 15.30)
AG'er
Derudover, hvis det er nødvendigt:
DaZ-støtte
LRS-støtte
Der afholdes rådgivningssamtaler med elever og deres forældre i tilfælde af specifikke indlæringsvanskeligheder eller fremragende præstationer, og der udarbejdes derefter en individuel lærings- og støtteplan I eller II.
Skoleundervisning som en del af lektiehjælpen
Sommerskoletilbud (i slutningen af 5.-6.-7.-8. klasse) i de sidste to uger af sommerferien
Elevcoaching som støtte til læring og arbejdsadfærd
Læringsmentorer i 8.-9. klasse for elever på forsøgsniveauet
Hvis der er et særligt behov, kan der tilbydes individuel elevcoaching på 8-10 timer for at gøre eleverne i stand til at forbedre deres selvforvaltning (højst 2-3 elever pr. halvår): Arbejde baseret på Zürichs ressourcemodel: selvmotivation, selvbevidsthed, selvberoligelse, håndtering af fiasko
